Movimento da Escola Moderna vs. Montessori no 1.º Ciclo: qual a diferença?

O Movimento da Escola Moderna (MEM) e o Método Montessori são duas metodologias que promovem a autonomia da criança, mas com abordagens distintas. Enquanto o MEM incentiva o trabalho cooperativo e a aprendizagem democrática, o Montessori aposta num percurso mais individualizado e sensorial. 

Mas afinal, qual é a melhor opção para o 1.º ciclo?

Ao longo deste artigo ficará a conhecer as principais diferenças entre o MEM e o Método Montessori. Entenda como cada método funciona na prática e quais os seus princípios fundamentais para tomar decisões informadas. 

O que é o Movimento da Escola Moderna?

«Ou a nossa escola é, por aspiração, por esforço, uma construção permanentemente ética e democrática, ou não teremos nunca uma democracia.» 

Sérgio Niza, in Escritos sobre Educação

O MEM assenta na ideia de que a escola deve ser um espaço democrático, onde as crianças participam de forma ativa na construção do conhecimento. 

Para que isso aconteça, o ensino no MEM acontece de forma colaborativa, em grande parte através da aprendizagem por projetos. 

Aqui, os alunos organizam-se em pequenos grupos, planeiam atividades em conjunto e registam a sua aprendizagem em diários ou mapas de trabalho. Desta forma, desenvolvem a autonomia e um pensamento mais crítico sobre aquilo que aprendem. 

Quanto ao papel do professor, no MEM ele atua como um orientador, enquanto os alunos assumem o protagonismo. Esta abordagem estimula a responsabilidade e fortalece competências sociais, preparando-os para desafios dentro e fora da escola.

O que é o Método Montessori?

“A educação não deve centrar-se principalmente na transmissão de conhecimento, mas sim seguir um novo rumo, promovendo a libertação das potencialidades humanas.”

Maria Montessori, in AMI

No Método Montessori, a aprendizagem acontece num ambiente preparado com mobiliário acessível, diferentes espaços de trabalho e materiais didáticos concebidos para esta abordagem. Tudo é pensado para que a criança possa aprender de forma natural e independente.

Um dos elementos-chave são os materiais Montessori, projetados para estimular os sentidos. É através da manipulação destes objetos, que as crianças compreendem conceitos de forma visual e tátil, sem necessidade da intervenção constante do professor.

Mais do que um método, Montessori é uma filosofia que coloca a autonomia da criança no centro do processo educativo. 

Quais as principais diferenças entre o Movimento da Escola Moderna e o método Montessori?

Como pode perceber, tanto o Movimento da Escola Moderna (MEM) como o método Montessori promovem uma educação centrada no aluno. No entanto, diferem em vários aspetos.

Para compreender melhor essas diferenças, selecionámos 5 pontos principais para que possa comparar as duas metodologias.

1. Autonomia da criança

• MEM: as crianças têm autonomia, mas trabalham dentro de um sistema cooperativo, onde os projetos são planeados de forma coletiva.

• Montessori: a criança tem liberdade para escolher o que estudar e quando, com base nos materiais disponíveis.

2. Papel do professor

• MEM: o professor é um facilitador e orientador, mas participa de forma ativa na aprendizagem coletiva.

• Montessori: aqui, os professores assumem um papel mais observador, intervindo apenas quando é necessário.

3. Materiais e recursos

• MEM: utiliza livros, cadernos e registos de aprendizagem como parte do processo.

• Montessori: recorre a materiais sensoriais específicos para a exploração do conhecimento.

4. Organização da sala de aula

• MEM: o espaço é dividido por áreas temáticas e os alunos trabalham em grupos.

• Montessori: a sala é organizada com estações de aprendizagem independentes, onde as crianças escolhem as atividades.

5. Continuidade no 1.º Ciclo

• MEM: está presente em várias escolas de 1.º Ciclo em Portugal, garante uma continuidade natural no ensino. A transição para o 2.º ciclo tende a ser fluida, pois mantém um modelo cooperativo e estruturado.

• Montessori: mais comum em Creches e Jardins de Infância, com poucas escolas a oferecerem esta abordagem no 1.º ciclo. Mesmo quando há continuidade, a transição para o 2.º ciclo pode ser um desafio, uma vez que a maioria das escolas convencionais não segue esta abordagem.

Movimento da Escola Moderna vs Montessori: qual a melhor escolha para o 1.º Ciclo?

Com este artigo, ficou a saber que o MEM promove a autonomia dentro de um ambiente colaborativo, onde as crianças aprendem a trabalhar em equipa e a tomar decisões em grupo. Já o método Montessori oferece um percurso mais individualizado, respeitando o ritmo e os interesses de cada criança, mas com menor presença no 1.º ciclo.

Cada abordagem tem os seus pontos fortes. Agora, o mais importante é encontrar aquela que melhor se adapta à forma como imagina o percurso educativo para o seu filho.

Tem dúvidas e quer ver como o MEM funciona? Agende uma visita à Lua Crescente e descubra como esta abordagem pode transformar a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças. 

Estamos à sua espera!